Echanges…

Bulletins paroissiaux

1931

Droits et Devoirs des Parents relativement à l’Ecole. Définition de l’école chrétienne : celle où le courage inscrit au premier rang dans ses programmes la science religieuse, place entre les mains de ses élèves des livres d’une orthodoxie parfaite… Parler de science religieuse me paraît contestable. Que deviennent les sciences au sens précis du terme dans cette école ? L’Eglise défend de fréquenter l’école neutre, à cause des périls que la foi et la vertu des enfants y rencontrent. Je comprends mieux le sens du titre de la revue syndicale « L’Ecole libératrice ». Le moins qu’on puisse dire c’est que la liberté des enfants et de leurs parents est plutôt limitée dans l’Ecole chrétienne.

A propos du Cinquantenaire de l’Ecole Laïque. Les défenseurs de l’Ecole Laïque prétendraient qu’il n’y avait rien en termes d’enseignement avant l’Ecole laïque. Si tel était le cas, ce serait manifestement une injustice. C’est principalement l’Eglise qui assurait l’enseignement des enfants pendant l’ancien régime. Et les philosophes du Siècle des Lumières eux-mêmes ont profité de cet enseignement. Il n’y a pas besoin de nier l’évidence historique pour critiquer le poids parfois néfaste de l’Eglise sur le contenu qui était enseigné.

Comments

[ALAIN BOHUON]

Je salue l'honnêteté intellectuelle de l'auteur du blog qui, bien qu'il lui en coûtât certainement beaucoup, souligne le rôle historique de l'Eglise dans le développement de l'enseignement...